河北金融学院开展“红色文化”党建系列活动

资讯 10-09 阅读:62 评论:0


 

为深入贯彻落实关于不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命的重要精神,深入落实河北金融学院“1331”发展方略和“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”的办学理念,河北金融学院基础课教学部党总支充分发挥政治核心作用,紧紧围绕立德树人根本任务,以思政学习为引领,以教学工作为基础,以教学质量为导向,以提升能力为重点,务实开展学起来、亮起来、建起来“三步走”红色文化党建系列活动。

一、学起来:理论先行,学研结合

不驰于空想,不骛于虚声。重点按照学懂弄通做实的要求,组织学习新时代中国特色社会主义思想原文原著,并结合部门“课程思政”教改项目实现一体化推进。8月以来,河北金融学院基础课教学部领导班子认真学习研读了学校《关于认真组织学习〈谈治国理政〉第三卷的通知》,领会了文件精神,制定了详细学习计划,组织全体教师采用“个人自学+集中学习”“线上+线下”“理论研究+延伸教学”等灵活多样的学习方式,每周专题领读领学、撰写学习心得、深入研讨交流,以思政指导教学,充分发挥思想政治理论学习的领航护航作用,确保学习落到实处。目前,教师撰写上交学习心得40余篇,推进开展“课程思政”教改项目4项。

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一是保证全面系统、及时跟进学。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,一定要突出整体性、系统性。河北金融学院基础课教学部党总支注重把学习《谈治国理政》第三卷与学习第一、二卷和书记系列重要论述有机结合起来,深刻领会文章的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻认识全面推进高校课程思政建设,尤其是大学生人文艺术类课程思政建设的重大意义。

二是坚持深入思考、联系实际学。进一步对标理论要点,落实落细教育部《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》《深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点工作方案》等文件精神,结合部门人文艺术类通识课程开课实际情况,稳步有序推进“课程思政”教改项目,不断增强课程思政的思想性、理论性和针对性,鼓励教师切实把学习收获转化为课程思政改革创新的具体举措和实际成效。

二、亮起来:凝练特色,突出亮点

雅言传文明,经典润人生。河北金融学院基础课教学部立足人文艺术通识课程教学任务,凝聚亮点特色,以源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,涵盖文学、美术、音乐、戏剧等领域的丰富资源为基础,以“课程思政”教改为契机,将“红色经典”带入课堂,打造系列“红色文艺”课程和第二课堂活动,着力推进美育工作特色发展,实现以美育人,以文化人。

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一是线上线下传红色。基础课教学部党总支教师党员充分发挥党员先锋模范作用,率先垂范,以刻苦钻研、勤奋治学的态度和锐意进取、创新学习的姿态,在通识课程线上线下、课堂内外活动中,开展“传播红色文化”主题教育。逐步形成了“爱党爱国爱校主题艺术教育”“抗疫书画作品创作”“最美红色阅读”等特色亮点活动,让“传承红色经典”成为教师党建活动、学生文化活动的共同主题,促进师生共同成长。

二是课堂内外传经典。基础课教学部发挥部门人文、艺术学科亮点,着力筹备打造一批红色文化、文艺、文学系列课程。致力将挖掘红色经典的价值精髓和宝贵资源,注入美育课程和第二课堂活动,通过创造性转化和创新性发展,以信仰之美、道德之美、激情之美、艺术之美、行为之美,引导学生树立正确审美观,增强审美意识,提升审美能力,全面成长成才。

三、建起来:持续发力,融合共建

“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”。下一步河北金融学院基础课教学部党总支将坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕部门课程建设任务,创特色、建亮点、挖潜力,切实抓好教师和学生双主体互动,不断完善平台共建、资源共享、开放共融的深度融合机制。

一是推进“互联网+”教育,共享经典资源。

坚持“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”的办学理念理念,利用网络新媒体平台,广泛收集红色经典、文艺经典、中华优秀传统文化经典,为全校师生提供线上线下一体化的“经典”资源共享服务,营造全校人文艺术“资源共享”氛围。

二是加强产教融合,丰富联建平台。

基础课教学部党总支对标学生需求,加强建设“红色文化园地”,吸收系列活动中的优秀作品、成果,与国际教育学院党总支共同走访河北青年报文创产业园,联合团委、信息工程与计算机学院党总支、金融科技学院党总支赴保定秋闲阁艺术馆开展传统文化思政育人基地挂牌仪式。持续构建学生自主、学生受用的产教融合平台,开发金院红色文化视听文创产品。同时,立足师生共同成长,发挥教师所长,筹备“红色文化”系列平台。

 

 

 


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